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体育教师专业发展计划范文教师职业生涯发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求;下面是有体育教师生涯规划,欢迎参阅
体育教师生涯规划范文1一、指导思想:体育教学是学校教育的重要组成部分,是学生掌握运动技能,培养终身体育意识的重要途径
新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的体育教育体系,对广大中学体育教师提出了新的更高的要求
为切实提高教学质量,促进体育教育向更高层次发展;建立一支能适应需求、面向未来的体育教师队伍,从我自己的实际出发特制定体育教师个人发展规划
二、现状分析:从学校未来的发展对体育师资的需求来看,我在教学中欠缺的主要表现有:1、新课程思想观念、现代教育理论和管理知识较为欠缺
2、现代体育教育教学手段掌握不够
3、从事教育教学科研的能力亟待提高
4、缺少全面的知识储备和专业技能,专业基本功不够扎实,专业素质还亟待提高
三、主要措施:在实施自我发展规划的操作过程中,考虑到我自身特点,根据新课程学校体育教育对体育教师提出的要求,体育教师的专业水平发展的方向,能够在原有基础上得到不同程度的提高,为成为本学科带头人,特制定以下学习计划:发展的模式:“自我认识和自我反思——制定专业发展规划——新课程理论的学习和准备——实践和行动研究——总结提升”
学习理论,主动积累
反思是自我提高的阶梯,好好想想,看哪里做的不对
这样会使我们保持一种积极探究的心态,学会自我观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念会有深层的认识
另外,反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式,因而经常做好读书笔记、写教学反思可以使自己业务水平再上新台阶
每学期至少完成1万字业1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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