四年级英语下册 Module 10 Unit 1(1)说课稿 外研版VIP免费

（外研版）四年级英语下册说课稿Module10AccidentsUnit1Samfelloffhisbike.说学习任务:SamandIwentforabikerideyesterday.Andthen….功能：描述一个意外事件。说运用任务：用事先做好的一些过去式单词卡讲述自己做过的一件事。说教学程序：1.热身简单的口语交际:做一个Whatdidyoudoyesterday?的接龙活动。把学生回答的动词过去式写在黑板上，规则与不规则动词分开，让学生去感受规则动词加ed不规则动词变化成另一个单词。2.课文导入事先安排一名同学戴上有绷带的大明头饰。并扮作痛苦状，老师问：WhathappenedtoDaming？让学生猜大明怎么了？3.课文教学a.带着一系列的问题与好奇，听录音，看书，猜故事情节，回答老师问题，用英语试说Daming和Sam昨天做了什么，尽可能用书中句子回答。b.再放录音圈出生词并猜词义。板书生词：规则和不规则分开并适当讲解。happen—happenedbump—bumpedcarry—carriedbuy—bought生词：ridehungrythirstywatermelon师领读单词或跟读录音机。练习T：buySs：bought……c.句型Whathappened（to）……用于询问别人发生了什么事情例如：WhathappenedtoDaming?Hebumpedhishead.d.讲述关于so和then两个连词的用法。“so”来连接有因果关系的句子。“then”来连接有时间联系的句子。例如：Igotupat9thismorning.SoIwaslateformyclass.Iputonmyclothes,andthenIwashedmyface.e.放录音,跟读模仿。4.表演课文故事。任务完成，四人一组复述课文，分别扮演Daming，Sam，Amy和Lingling。5.课后作业准备一些动词过去式卡片以此讲述一件事,并试着写小短文。1