Lesson11Whatcolourisyourdress?上一课我们学习了颜色red,green等。这节课我们继续学习颜色方面的话题。学习如何询问颜色及其回答，以及询问他人最喜欢的颜色是什么的英语表达。教学设计：第一课时教学目标：1.会说会用会写这些单词:areddress,apupleT-shirt,ayellowjacket,bluejeans,agreensweater,blackshorts.2.各种颜色的表达。教学重、难点：1.会说会用会写这些单词:areddress,apupleT-shirt,ayellowjacket,bluejeans,agreensweater,blackshorts.2.各种颜色的表达。课前准备：areddress,apupleT-shirt,ayellowjacket,bluejeans,agreensweater,blackshorts的单词卡片教学过程：一.热身（Warmingup）1）老师引出话题，对话内容可这样设计：（还可以通过捡到一只铅笔对话引出话题。）A:I’vegotapencil.Whosepencilisit?B:Excuseme!That’smypencil.A:Whatcolourisyourpencil?B:It’syellow.A:Yes,it’syours.Hereyouare.B:Thankyou!A:Isyellowyourfavouritecolour?B:Yes,Ilikeyellowverymuch.What’syourfavoritecolour?A:Myfavouritecoloursareredandgreen.2)What’sinthebox?老师将学生的文具放到一个盒子里，让几个学生一一上来摸出来说给学生。学生会说：It’sapen/ruler/pencil/老师根据颜色强调说：It’saredpen/greenruler/yellowpencil/等等。二.新课展示（NewPresentation）老师利用不同颜色的服饰或指着教室里某个学生的衣服，讲解本课重点句型和词汇：1)单词讲解：T:举起apurpleT-shirt出示词卡/指着教室里某个学生的衣服问：What’sthis?（老师引导学生说：It’saapurpleT-shirt.）老师以同样的方法或三种方法交替使用讲授单词：areddress.Yellowjacket,bluejeans,agreensweater,blackshorts.2)老师指着自己身上问：What’sthis?T:Whatcolourisit?Ilikegreenverymuch.Myfavouritecolourisgreen.Greenismyfavouritecolour.Fa-vou-ri-te,Fa-vou-ri-te,Fa-vou-ri-te最喜欢的，偏爱的。3):老师有指着学生的衣服说：What’sthis?/what’rethese?Ss:It’sajacket/sweater/T-shirt/dress.Theyarejeans/shorts等T:Whatcolourisit/thejacket/sweater/T-shirt/dress。Whatcolourarethey/thejeans/shorts?Ss:It’s/Theyarered/yellow/purple/blue/black/green.T:Yes,It’sXx’sred/yellow/purple/blue/black/greenjacket/sweater/T-shirt/dress.Yes,TheyareXx’sred/yellow/purple/blue/black/greenjeans/shorts.T:然后问学生：Doyoulikered/yellow/purple/blue/black/green?Ss学生答Yes,/No.T:然后又问：Isred/yellow/purple/blue/black/greenyourfavouritecolour?若学生的回答是yes，老师重复说：Your/his/herfavouritecolouris---.若回答是No,，老师问：Whatisyourfavouritecolour?Ss:学生回答：Myfavouritecolouris---./---ismyfavouritecolour.三.小结Whatcolourisit?是用来提问什么东西是什么颜色的。想问别人最喜欢的颜色是什么我们可以用：Whatisyourfavouritecolour?来提问。可用Myfavouritecolouris….或…ismyfavouritecolour.来回答。四.Homework:板书设计：教学反思：
