第二课时教学目标：1.会说会用这些句子：Youmustbecareful.Thelightisgreenandyoucancrass.Whatdoesitmean?2.进一步学习情态动词can,may的基础上学习must的意义和用法。教学重、难点：进一步学习情态动词can,may的基础上学习must的意义和用法。课前准备：录音机和相关部分的录音带。教学过程：一.巩固活动：遵守交通规则游戏：老师可把教室的过道当成街道，然后分别让几个学生在每个十字路口充当小交警。在让几个学生扮演行人，老师下口令turnleft,turnright,turnback，go等，看他们是否遵守交通规则。二.听录音学习对话：T:Let’slistentoadialogue,thenanswerthequestions.（播放对话部分录音,抢答。抢答正确者为所在的组赢得一分，看哪组是今天的获胜小分队。）T:Whatiscoming?Ss:Acariscoming.T:Whatshouldyoulookat?Ss:Youmustlookatthetrafficlights.T:Thelightisred.Canyougo?Ss:No,youmuststop.T:Thelightisgreen.Canyougo?Ss:Yes,youcangoandcross.三.播放Listen,lookandmatch部分录音.听并连线，看看哪个句子和哪幅图意匹配。四.Homework:板书设计：教学反思：
