第二课时教学目标：1
会说会用这些句子：Youmustbecareful
Thelightisgreenandyoucancrass
Whatdoesitmean
进一步学习情态动词can,may的基础上学习must的意义和用法
教学重、难点：进一步学习情态动词can,may的基础上学习must的意义和用法
课前准备：录音机和相关部分的录音带
教学过程：一
巩固活动：遵守交通规则游戏：老师可把教室的过道当成街道，然后分别让几个学生在每个十字路口充当小交警
在让几个学生扮演行人，老师下口令turnleft,turnright,turnback，go等，看他们是否遵守交通规则
听录音学习对话：T:Let’slistentoadialogue,thenanswerthequestions
（播放对话部分录音,抢答
抢答正确者为所在的组赢得一分，看哪组是今天的获胜小分队
）T:Whatiscoming
Ss:Acariscoming
T:Whatshouldyoulookat
Ss:Youmustlookatthetrafficlights
T:Thelightisred
Canyougo
Ss:No,youmuststop
T:Thelightisgreen
Canyougo
Ss:Yes,youcangoandcross
播放Listen,lookandmatch部分录音
听并连线，看看哪个句子和哪幅图意匹配
Homework:板书设计：教学反思：
