Unit8RevisionLesson45课前准备:教学录音磁带,活动挂图,录音磁带,相关教具
教学重点:听力与理解,复习Whatdoes—do
教学难点:学生不但能听懂每幅图表示的内容,而且根据内容可以连线
教学过程:1
复习单词:cook、mailman、salesclerk、hairdresser、dentist、computerprogrammer、singer、postoffice、hospital、store、hotel、beautyshop
复习句型:Whatdoeshe/shedo
He/Sheis-----Whatdoyouwanttobe___
Iwanttobea__________3
练习:A:Listen听录音2遍,让学生理解Listenandread听录音2遍,让学生跟读Listenandlink听录音3遍,让学生连线B:Let’stalkLet’splaygames小组合作,让学生们分角色的练习和巩固作业:Lesson46课前准备:活动挂图,录音磁带,相关教具
教学重点:训练检测学生的阅读理解能力
教学难点:生词较多,教给学生阅读方法
教学过程:1Step1
出示挂图,听录音提问:Whathappened
听录音3遍,复述内容2
理解peeling一词的意思3
阅读文字判断对错(用同样方法完成以下3幅图)单词理解:thetrafficisverybusy用图片学习knockatthedoor用动作学习thestairarewet用实物学习Step2
Let’splay1
出示挂图提问:Whatdoesshedo
指明回答:Sheisahairdresser
(每回答一个问题得一分,自己记录)3
小组活动要求:按照教师示范的方法进行,小组初步评出冠军
小组冠军进行全班展示Step3
Lookandwritethesafetyrul