Unit8RevisionLesson43课前准备:活动挂图,录音磁带,相关教具
教学重点:学生的听力训练与检测,重点检测表示求助的主要句型:“Canyou
”“CanI
”教学难点:学生不但听懂每幅图表示的内容,而且要能认真读,找出相应的句子贴片
教学过程:1
复习单词:ruler,pen,scissors,glue,ruler,CDplayer,dictionary,crayons,eraser,pencil,paper,Englishbook…2
复习句型:A:CanIuseyourruler
B:Sure,Hereyouare/Sorry,Idon’thaveone
练习:Let’stick听录音一遍,让学生把听到的学习用具在课本上标出来
Listenandread听录音两遍,让学生跟读
Listenandstick听录音三遍,让学生把sticker贴到书上相应的位置
Let’splaygames小组合作,让学生们分角色练习巩固
巩固以小组合作的方式让学生完成B项的内容
Drawandwrite请学生在黑板上画出文具,比赛看看哪个学生在B项的大书包里把它写出来
Pairwork(2个同学之间练习)5
课后小记Lesson44课前准备:教学录音磁带,活动挂图,录音磁带,相关教具
教学重点:阅读理解的训练
教学难点:学生不但能听懂每幅图表示的内容,而且能从中找出错误
1教学过程:1
复习单词:careful,dangerous,invitation,scissors,computerprogrammer,Footbridge
复习句型:BecarefulCanIuseyourscissors
Ilike3
练习:A:Listenandmatch听录音2遍,让学生把听到的与之相结合,然后核对
Listenandread听录音2遍,让学生跟读