(苏教牛津版)四年级英语上册教案unit10第一课时教学内容:PartALook,readandwrite
教学目标:学生尽可能地把Unit6-Unit9中所学过的日常交际用语用到实践中
学生能根据图片选择相应的日常交际用语,并填上序号
教学过程:Step1Warmup1
Greetings
(师生间围绕Unit6~Unit9交际用语进行交际)Singtwosongs
《Thisistheway》《What’sthematter》Onduty
值日生根据所学的交际用语随便表达
Step2Playgames
连锁回答(主要复习询问物主,时间表达等项目)师规定游戏进行的路线,首先向第一位同学发问,该生回答后,由他继续向下一个发问,凡在规定时间内接不上的被淘汰,同时在游戏过程中师注意正音
如:T:What’sthetime
S:It’sseven
What’sthetime
S:It’sthree
It’stimetoplayfootball
Whosepenisit
S:……Game2Pollysays:主要复习叫某人某事或不干某事
Pollysays“openyourbook
”(执行)Closeyourbook
(不执行)Game3Listenanddo
主要复习表情Step3Look,readandwrite
指导学生先看图理解图意,然后朗读句子
1采用男女生、小组之间、各排之间、同桌之间等不同的形式,直至熟练
角色表演,根据图片进行对话,要注意不必拘于书上图片,可以用学生自己所准备图片加以补充练习
Step4Doexercises:Whoseglovesarethey
They’reYangLing’s
What’sthetime
It’snineten
Step5Homework
ListentothetapeofUnit5-9t