Lesson15:JennyGoestotheCity【知识目标】熟练掌握运用句型:1.Whereareyougoing
2.Driveacar,rideabicycle,stayhome
【技能目标】能熟练进行与交通工具有关的对话
【情感态度价值观】调动学生学习英语的积极性
【教学方法】讲解法,情景设置法,【教学重难点】1.Whereareyougoing
2.Driveacar,rideabicycle,stayhome
【教学用具】卡片,图片,录音机【教学过程】1.师生问候
教师提问当天的日期及其天气情况,以检查上节课的学习效果
2.复习句型:Let’sgotothe______to______
鼓励学生练习对话,例:Iwanttobuyadress
Let’sgototheclothesshop
Let’sgotothecloseshoptobuyadress
通过对话过渡到新课的讲解,指着一学生问:Whereareyougoing
S:Totheclothesshop
S:Iwanttobuyadress
在黑板上写下Whereareyougoing
Iwantto____
和学生一起熟读播放录音,学生看书跟读
通过提问检查学生的理解效果
WhereareDannyandLiMing
WhereisDannygoing
WheredoesJennywanttogo
WhereisLiMinggoing
学生自己设置情景自由搭配,根据刚才的提问模式自己组成对话练习
鼓励学生示范自己的对话
3.引导学生观察教材No2的插图,教师讲解词组driveacar,rideabicycle,stayhone
说明在英语里可以说takeacar或driveacar,takeabicycle或rideabicycle
和学生一起读几遍短语