Unit2SchoolActivities教学内容:P19Soundsandwords教学目标：1、掌握本节课6个主要单词的读音，并通过跟读模仿掌握ing组合的发音规律
2、利用已学单词根据发音规则读出新单词
3、能编写自己的的歌谣
教学重点：掌握ing的发音规则
难点：根据发音规则读出新单词
教学过程：Step1Warm-up·reviewthestory·SingasongStep2PresentationA、Listen，point，andsay
1、迅速呈现单词让学生猜单词
2、教授fishing和swim这两个词
3、自由读讨论这些单词的读音有什么相同的
4、总结ing的发音规律
5、跟读模仿
6、巩固应用
如给lookcookeat等这些词穿上ing的外衣，让后把穿好外衣的新单词读给你的同学听
B、Listenandchant1，看图片然后回答问题
2，跟读模范
3、利用Activitiy2编写自己的chant4、请一些学生展示chant
Step3、summeriesStep4、Homework
