2022中学物理教师述职报告中学物理老师述职报告在日常生活和工作中,越来越多人会去运用报告,报告中提到的全部信息应当是精确无误的。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是我帮大家整理的中学物理老师述职报告,希望对大家有所帮助。中学物理老师述职报告1我04年毕业后在金坛市直溪初级中学任教至今,于20xx年8月第1页共76页取得中学物理二级老师资格。现申报中学物理一级老师资格。下面我就个人在任职期间的思想、工作表现进行述职。任职以来,我能做到坚决执行党的教化路途、方针、政策及教化指导思想,忠诚党和人民的教化事业。遵纪遵守法律,自觉抵制不良风气。酷爱学校、酷爱集体、为人师表、团结同志、关切爱惜学生。工作兢兢业业、尽职尽责,自觉听从学校的工作安排,勇于担当公开课、试验课,自觉克服工作中的困难,完成教化教学工作效果好。任职以来,我仔细学习和钻研素养教化的思想理论,仔细学习《走进新课程》,吸取别人的教化教学阅历,弥补不足,并适当应用第2页共76页到教化教学实践中,效果良好。主动参与接着教化,任教6年来,除参与岗前培训和到各学校听课、听讲座外,还参与了初中新课程学科老师网络培训等培训课程,不断提高科学文化和教化理论水平,加强专业学问学习,对本专业、本学科的新学问、新理论、新方法,能主动学习并刚好驾驭,努力提高自身的岗位工作实力。在教学工作中,我注意因材施教和激发学生的学习热忱。主要抓住了以下几点:(1)仔细钻研教材。仔细学习初中物理教学大纲,并用大纲的要求指导自己的教学工作,细心备课,仔细上课,觉得处理不当的地方第3页共76页就去请教阅历丰富的老师,在他们的热心指导下,我有了较大提高。(2)充分了解学生。做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的挚友,以情动人。(3)抓好上课关。我心理清晰,备好一节课并不肯定能上好一节课,还须要有驾驶课堂的实力。照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们须要创新,激发学生主动参加才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,让学生主动思索。(4)合理设计课后作业。恰当地为学生减轻负担,培育学生学物理的爱好。第4页共76页由于教龄较短,许多教学上的问题难于解决,为此,我努力学习优秀老师的教学阅历。工作六年来,坚持每学期上一次公开课,另外我坚持留意积累教学阅历,并结合教学实际撰写成文。其中,教学论文《注意情感因素,呼喊和谐之音》、《走进新课程的几点反思》获省三等奖,《授人以鱼不如授之以渔》获金坛市一等奖。工作以来我连续担当了四年班主任,在班主任工作方面,我留意履行《班主任职责》,做好班主任工作,酷爱学生,关切学生的思想动态、学习状况,了解学生学习、生活上的困难,帮助学生排扰解难其中06——07学年所带的九(4)班曾获得过金坛市先进班集体,金坛第5页共76页市教化系统优秀团支部称号。教化家叶圣陶说:“教化工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人,以身作则,是每一位教化工作者的工作关健。在六年的教学生涯中,我本着“一勤天下无难事”的观点,在教学和班主任工作中取得了肯定的成果。由于工作阅历不足和自身实力有限,在开展工作过程中难免有不足之处,但我会在工作中不断完善自我,把教化教学工作做得更好。中学物理老师述职报告2本学期,我担当高一物理教学工作,仔细学习教化教学理论,从第6页共76页各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。为完成教化教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:一、仔细钻研教材,明确指导思想。教材以物理课程标准为依据,汲取了教化学和心理学领域的最新探讨成果,致力于变更学生的物理学习方式,在课堂中推动素养教化力求体现三个面对的指导思想。目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的亲密联系;体会物理的价值,增加理解物理和运用物理的信第7页共76页念;初步学会应用物理的思维方式去视察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步发展所必需的重要物理...