第二单元教材分析在本单元中,学生要学到单词restaurant和各类商店以及与这些场所相关职业的许多单词
本单元还为学生在第1单元中所学的短语增添了一些概念,而且介绍了有关购物和以why提问的新概念
同时,本单元也介绍了一年中各个月份以及和气候有关的基本词汇
在单元中,学生要争取掌握(正确地说、读、写、用)以下词汇:shop,shopping,buy,restaurant,cashier,clerk,waitress要求学生练习说和写,并能口头应答下列单词和短语:Monthsoftheyear,weather,Aworksina
MayIhelpyou
Let’sgoshopping
Iwanttobuy
Let’sgototheto
Whereareyougoing
Iwantto
教学内容:Lesson9:let’sGoShopping
课时1教学目标:1、知识与技能:本课要求学生能正确听、说、读、写单词:shop,shopping,buy
会口头运用句子:Let’sgoshopping
Iwanttobuy
会用句子表达自己的想法
2、情感态度价值观:运用多种教学手段激发学生学习英语的积极性,并力争能够让学生人人参与,通过鼓励、表扬来让学生有成就感,对自己充满信心
教学重点、难点:本课重点单词和句子,会灵活运用
教具准备:磁带、单词卡片板书设计:Lesson9:let’sGoShopping
教学过程:一.ClassOpeningandReview1
GREETING2
SING“THEWHEELSONTHEBUS”3
DRILLAskstudentstofollowthedirections
Turnright
TurnleftGostraightGoupthestairs
NewConcepts1
DRMONSTRATEDiscussthe