四年级信息技术上册 第三单元 小小编辑 第15课 精益求精做小报教案2 浙江摄影版-浙江摄影版小学四年级上册信息技术教案VIP免费

15精益求精做小报1教学目标知识与技能：1.能增强同学们的节约意识、培养节约的习惯。2.版面美观、语言生动、感染力强。3.信息收集、整理、加工中的技术含量高。4.有独到的讲解和独特的表现手段过程与方法：通过网络收集主题相关资料,并分类保存好。情感态度与价值观：培养学生节约意识。2重点难点重点：能增强同学们的节约意识、培养节约的习惯。难点：培养学生信息收集、整理、加工的能力。3教学过程3.1第一学时3.1.1教学目标1.能增强同学们的节约意识、培养节约的习惯。2.版面美观、语言生动、感染力强。3.信息收集、整理、加工中的技术含量高。4.有独到的讲解和独特的表现手段。.3.1.2学时重点资料收集整理-----分工合作—制作---展示评价3.1.3学时难点评论能增强同学们的节约意识、培养节约的习惯。3.1.4教学活动活动1【导入】节点视频播放关于环保的公益广告、水的广告为主。活动2【讲授】观看图片，感受节约1.观看各种各样的浪费的图片,感受浪费的可耻。2.如何处理自己的旧东西。(1)旧物品“创新”,变新东西。(2)捐献给贫困山区。活动3【讲授】浪费可耻，节约传统1.动手制作一个有关于节约方面的电子板报。(1)自行确立主题,可以对节约方面的话题展开丰富的讨论,也可以对一个专题(如节约用水)进行深入有效的表述。(2)总体策划内容和版面。(3)2—4人一组,选出组长,明确分工。(4)收集素材。根据作品的主题,收集国家或本地区的相关资源情况,以便说明节约的重要性和紧迫性。了解国家或者本地区对建立节约型社会的有关举措。(5)分工合作完成板报的制作。2.内容要求:从小学生的角度出发,提出一些可实行的节约措施,特别是从我做起,从周围做起。3.版面要求:清晰条理、美观大方。活动4【活动】课后小结通过这个活动,促使我们从小养成节约的习惯,并且以宣传建设节约型社会为己任,通过自己的电子作品充分地展现出来。在素材的收集中,逐步提高对信息的评价能力,做到先评价后引用。活动5【作业】自己选材制作一篇精美的小报。