12图文并茂美文章1教学目标1
通过在小报中添加图片,掌握插入图片的基本方法
通过对图片的调整,掌握对图片尺寸、大小、位置和环绕方式的设置
通过对作品的评价,进一步提高学生的审美观
2学情分析本课第一部分是打开上节课的作品,或者打开学生练习的作品,引导学生回忆插入艺术字的方法,然后根据教材的提示进行操作,最难就是文件路径查找;第二部分是调整图片尺寸,这部分内容不难,在“画图”软件和“金山画王”中都有涉及,让学生自己看书进行探索尝试;第三部分是调整图片位置,这部分里主要是环绕方式的设置,学生需要充分的时间进行探究
3重点难点重点:图片的插入与设置
难点:插入合适的图片和图片的合理设置
4教学过程4
1第一学时4
1教学活动活动1【导入】激趣导入1、激趣导入师:上节课我们已经通过添加艺术字来美化文章的标题,今天我们将继续来美化这篇文章
2、揭示课题12、图文并茂美文章(师板书)活动2【活动】探究新知(一)打开文件1、说说这篇文章写的是哪几个人
2、那就让我们来看看这几个人的照片,你还认得不
3、现在要把这三个人的照片插到刚才的文章中,怎么插
看书本33页
4、说说有什么要注意的地方
(二)调整图片尺寸
1、我们插入之后,有没有觉得不妥的
2、请自学书本尝试设置
3、请第一个完成设置的学生上台演示
师讲解补充白色圆形控制点和白色方形控制点的不同
(三)调整图片位置
1、大小调整好后,还是有点感觉不好,图片两旁空空的
能不能让文字跑到图片两旁去呢
2、看书,试试看
3、学生演示
4、中途小结
举例讲述其他环绕方式用途
5、继续操作
活动3【练习】巩固练习1、完成后2个图的插入、设置
2、布局调整
这3幅照片怎么摆好看
3、师巡视,并进行个别指导
活动4【活动】反馈与评价1、自我展示
上传到学科学习平台,利用学科学习平台进行分享交流
并自己先给自己评价
2、他人评价
