10斟字酌句理文本1教学目标知识与技能：通过打开文件夹与文件,理解文件夹和文件的概念
过程与方法：通过对多个文本的整理,掌握Ctrl+C和Ctrl+V快捷键的使用
情感态度与价值观：通过对IT风云人物的了解,感受信息技术文化
2学情分析在日常学习和生活中,电子小报的制作过程一般包括素材的搜集整理、版面设计、编辑制作等环节
本课作为电子小报制作的起始课,为了降低难度先由教师提供资料,对小报格式的设置要求停留在前两个单元的基础上,目的是为了引导学生把重点放在材料的整合上,能把更多的精力集中在对材料的整理和文本梳理等方面
文件夹和文件操作是计算机资源管理的基本技能,也是文件管理的基础,从本课开始,正式提出文件夹、文件的概念,让学生逐步加深对文件夹和文件的理解
本课采用IT风云人物作为范例,是为了在学习技能的同时渗透信息技术文化内容,体现信息技术学科的人文性
在编辑资料时会用到复制、粘贴功能,前面已学习通过工具栏、快捷菜单实现复制、粘贴,本课安排了更为快捷的方式——Ctrl+C与Ctrl+V
3重点难点重点:文件夹和文件的操作
难点:对多个文本资料的整合处理
4教学过程4
1第一学时4
1教学活动活动1【导入】斟字酌句理文本1、拿出ipad或iphone手机,问学生知道是什么吗
你们知道这是哪个公司的产品,这个公司的创始人是谁吗2、我们一起来看看苹果之父——乔布斯活动2【讲授】文件夹1、打开it风云人物文件夹,找到乔布斯介绍文件夹
(文件夹内是以人物来分类,人物文件夹内包含图片与文本文件)(展示文件夹与文件)小结:文件夹里还可以有文件夹和文件2、欣赏故事苹果之父——乔布斯的传奇故事已经在这里,请你打开文件夹,浏览一下吧除了乔布斯还有其他人物,也可以看看,挑选自己最喜欢的人物活动3【讲授】编辑故事提问:这么多人物故事,你最喜欢那几个人物
出示一份it风云人物的小报范例这些是老师喜
