五年级下册语文同步练习第26课《灰惊鸟》_苏教版VIP免费

1/2苏教版语文五年级下册第26课?灰椋鸟?同步练习一、按注音写词语。qiáoshǒupūléngléngshēnjiànxuānnàoqīxī_________________________________________________二、按要求填空。“眠〞字用音序查字法先查音序______,再查音节______。按部首查字法先查______部,再查画,意思：①睡觉。②某些动物一定时期内像睡眠那样不食不动。在“睡眠〞中应选。在“冬眠〞中应选。三、补全词语。郁郁〔〕〔〕浩浩〔〕〔〕〔〕不自〔〕翘〔〕遥〔〕四、辩字组词。椋〔〕偶〔〕绵〔〕椭〔〕惊〔〕遇〔〕棉〔〕随〔〕五、在括号里填上恰当的词语。〔〕的嘴〔〕的背〔〕的水杉〔〕的场面〔〕的比照〔〕的联欢会六、多音字组词。盛：shèng________chéng________禁：jīn________jìn________七、课文。〔根据课文内容填空。〕它们的〔〕全变成金红色的了,多么像〔〕的少女在〔〕哇！树林内外,〔〕,〔〕,叽叽啾啾,似〔〕落入深涧,如〔〕拍打岸滩,整个刺槐林和竹林成了一个〔〕的俱乐部。八、阅读短文,答复以下问题。青蛙和大雁一只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖面同住了很久,他们相亲相爱,就像是一家人一样。后来天旱,湖水枯槁没水了,大雁想飞到有水的地方,但舍不得把青蛙留下来。“怎么办?〞大雁和青蛙商量着说。青蛙想了想说：“用一根小绳子,你衔着两头,我衔在当中,我们一起飞到有水的地方去。〞大雁同意了。他们在空中飞了起来,飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行,真有方法!〞青蛙心想,这是我想的方法。又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了。人们齐声赞美道：“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的方法!〞青蛙更得意了,它差一点喊出来：“这是我想的方法呀!〞又往飞到了更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带青蛙飞行,想出这个方法的人真聪明。〞青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。青蛙从空中掉下来,活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因了吗?2/2〔1〕联系上下文解释以下词语在文中的含义。①惊讶：__________________________________________________________________。②赞不绝口：______________________________________________________________。〔2〕前两次,青蛙听到人们称赞为什么不张口?第三次为什么忍不住了?_____________________________________________________________________________。〔3〕写出以下词语的反义词。枯槁——()聪明——()赞美——()参考答案一、按注音写词语。翘首扑棱棱深涧喧闹栖息二、按要求填空。Mmián目5①②三、补全词语。郁郁葱葱浩浩荡荡情不自禁翘首遥望四、辩字组词。灰惊鸟偶然海绵椭圆惊讶遇见棉花随时五、在括号里填上恰当的词语。尖尖灰灰棕红色壮观鲜明盛大六、多音字组词。茂盛盛饭弱不禁风禁止七、课文。〔根据课文内容填空。〕羽毛穿上盛装翩翩起舞百鸟争鸣呼朋引伴飞瀑惊涛天然八、课外阅读,答复以下问题。〔1〕①惊讶：惊奇,奇怪。②赞不绝口：不停地称赞。（2）前两次,因为它知道自己一张口就会掉下去。第三次,因为夸奖的人更多了,青蛙太得意了,再也憋不住了,终于张开了大嘴。〔3〕湿润愚蠢批评