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碎片内容
《惊弓之鸟》教学反思让学生带着问题进行阅读，不但能让学生进行有目的地读，而且能提高阅读的效果
教学〈惊弓之鸟〉这个成语故事时，在学生读通课文，初步感知课文大概内容的基础上，让学生根据提示：“1
射落大雁，2
”把课文分成两部分
学习第一部分时，我让学生边读边思考：这是一只怎样的大雁
更羸是怎样把它射下来的
学习第二部分时，我让学生反复朗读课文的最后一个，思考：这段话中，哪些句子是写更羸看到的，听到的，想到的
从而引导生结合大雁的生活习性进行体会
这堂课通过让学生带着问题进行阅读，大大提高了学生的阅读效果
用心爱心专心1
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
