第八次教学目标:认知目标:学会本课的生字
理解由生字组成的词语
能力目标:能正确、流利、有感情的朗读课文
情意目标:理解课文内容,体会布鲁斯王子屡败屡战,不懈斗争的精神
教学重点:1
理清课文脉络,学习课文按事件发展的顺序的写作方法
弄清课文所揭示的道理
教学准备:词语卡片教学时间:1课时一、复习
二、精读指导
(一)学习第一段
读第1、2自然段,想想抗击是什么意思
布鲁斯王子为什么抗击外国侵略军
重读“英勇”,强调他的爱国行为
(写布鲁斯王子带领军队抵抗外国军队,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心
)从哪儿可以看出来王子没有了信心
(二)学习第二段
布鲁斯王子,七战七败,自己也受伤,几乎失去信心时,布鲁斯王子看到了什么
出示:一只蜘蛛正在结网,忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了
蜘蛛重现结网,又被风吹断了
就怎样重结了七次,直到第八次终于成功了
(1)蜘蛛在结网遇到了什么困难
蜘蛛面对这一切表现的怎样
(不灰心)(2)引读:直到第八次,他终于结成了一张网
(3)终于说明了什么
你觉得蜘蛛怎么样
1(4)指导朗读课文,体会蜘蛛的顽强不屈的精神
布鲁斯王子从中受到什么启发
(感动极了)(1)为什么布鲁斯王子会感动
从哪儿可以看出来
(2)指导朗读:“我也要干八次
”(3)蜘蛛第八次结网成功了,布鲁斯王子第八次抵抗成功了吗
齐读第五自然段
默读课文,说说布鲁斯王子终于成功的原因
三、指导朗读课文,体会布鲁斯王子的感情变化
唉声叹气--感动--恢复了信心--充满了信心
四、总结全文
课文讲了个什么故事
你懂得了什么
从蜘蛛织网这件事上,你看到了什么
从布鲁斯王子的事件上
你又懂得了什么
朗读课文,说说自己在学习之后的体会
熟读写蜘蛛结网不怕失败终于成功的段落
板书设计:七战七败,失去信心蜘蛛织网