我不能失信学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、能概括课文的主要内容
3、能结合课文，联系生活实际，和同学交流读后的感受
课前准备发动学生寻找宋庆龄的生平资料，阅读有关宋庆龄的故事
谈话导入1、哪位同学订阅过《儿童时代》
你知道这份儿童刊物的最早创办者是谁
宋庆龄是怎样的一个人物
利用自己寻找到的资料，结合资料袋中的内容向大家介绍
2、今天我们就来学习一个她小时候的故事——《我不能失信》（板书课题）
初读感知1、请各自轻声读课文，遇到生字拼读一下括号里的注音，读不通顺的地方反复多读几遍，把课文读顺畅
2、分自然段指名朗读检查
3、讨论疏解：a
故事发生在什么时间
文中讲到了哪几个人
他们间有着怎样的联系
爸爸伯伯家宋庆龄妈妈小珍c
完整地说说课文主要讲了一件什么事
课文讲了一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去
她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来
分角色朗读1、交代任务：前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话
先组内练习，然后小组间比赛
2、组内安排角色，各组练习，教师巡视
3、挑三四个小组进行比赛
4、同学评议，推选优胜组
讨论深化1、读了这个故事，你觉得宋庆龄做得对不对
2、你在日常生活中有没有遇到过类似的事
你是怎么处理的
读了本文后有何感想
3、小结：俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用
