UnitFiveDoyoulikepears
单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书三年级下册第五单元
单元主题为Doyoulikepears
(你喜欢梨吗
主情景图通过孩子们和Sarah一家做水果沙拉的情景,来展现出本单元的主题:水果
在做沙拉的过程中,孩子们询问并表达自己对于某种水果的喜好
Zoom和Zip还呈现了一条与水果有关的谚语:Anappleadaykeepsthedoctoraway
(一天一苹果,医生远离我)提醒学生要养成每天吃水果的习惯
A部分共三页,分三课时
第一课时为情景对话和练习部分
Let’stalk部分Sarah和妈妈一起去超市买水果,妈妈问她喜欢哪些水果
通过她们的对话引出了三会单词:orange,apple,pear,两会单词:buy,fruit
同时呈现了询问他人对水果的好恶的句式及回答:Doyoulike
Yes,Ido
/No,Idon’t
在玩一玩练习中,通过陈洁和John的用图片模拟水果进行问答的活动,呈现了重点问答句的句式结构
第二课时为重点词汇和重点句型呈现,Sarah在问吴一凡是否喜欢那些水果,从而呈现出三会单词:apple,pear,banana,orange,以及重点句式:Doyoulike
Yes,Ido
Let’schant以Ieat
为主要句型结构,以歌谣的方式呈现出四种四会水果词汇
第三课时为语音学习,通过听一听、读一读、唱一唱,读一读、听一听、排一排,听一听、写一写三个活动,让学生理解并掌握字母u在单词里发的短音/ʌ/
B部分共四页,分两课时
第一课时仍然呈现情景对话和练习
Mike和张鹏正在Sarah家里做客
Sarah的爸爸请他们吃一些水果
在此过程中呈现三会单词grape,以及表达自己对水果的好恶的句式:Ilike
Idon’tlike
Let’splay是个