苏教牛津版三年级英语下册教案Unit2Yesorno第四课时三维目标1.能运用所学句型进行对话和表演。2.能听懂录音内容，完成练习册。预习作业看图认物听录音，跟读童谣教学准备录音机及磁带学程预设导航策略调整反思热身导入FreetalkRevisionIsthatyourkey?Isthisyourpencilbox?CanIhavealook?Whatanicepencilbox!预习展示请个别同学读一下合作探究Presentation1.Sayarhyme:It'shiskey.IsityourkeyOntheTV?Canyousee?Isee.Isee.No,itisn'tmykey.It'shiskey.2.FinishtheWB:AListenandrespond.Lookatthepicturesandhaveatalkinpairs.Listentothetapeandrespond.BListenandnumber.CListenandcheck.DListenandjudge.3.listenandjudge(书)达标检测听录音，选出你所听到的句子。听录音，判断正误。（见一课一练P8、9）作业布置1.背出书P15单词，明天默写2.一课一练P10、11教师与多名学生打招呼，增加学生亲切感。通过此项活动帮助学生复习前面学过的句型,为新课学习打下基础。检查预习情况ReadaftertheT.Readafterthetape.Readtogether.Saytherhymewiththeotherwords.不但要让他们完成题目，而且要让他们学会答题的方法。12
