（人教PEP）三年级英语下册教案Unit1WelcomebacktoschoolLesson21PEPBook2Unit1WelcomebacktoschoolPart(B)Let’slearn学习目标语言知识语言技能情感态度a.能够听、说、认读teacher,student.b.能够听懂、会说“Comein.”,“I’msorry.”和“It’sOK.”三个短语和句子。能在恰当的场合正确运用。注重学生英语学习兴趣的提高与学习能力的培养。重点单词teacher,student.的记忆难点“Comein.”“I’msorry.”和“It’sOK.”三个短语和句子的应用。教具教师准备对话人物的头饰及相关的单词卡录音机及录音带.教学过程环节师生活动设计意图Preparation准备活动a.WarmupT:Let’senjoyasong,singtogether.播放课件的伴奏，教师改编并吟唱,.学生模仿吟唱。b.FreetalkT:Goodmorning\afternoon.Ss:Goodmorning\afternoonT:Nicetomeetyouagain.Ss:Nicetomeetyou,too.T:Whereareyoufrom?Ss:I’mfrom….(学生在基本掌握基础上教师做师范，引导学生讲对话形成自己的语言对其运用)c.T:Boysandgirlsaregreat.CanyouintroduceyourselfinEnglish,NowIdoamodel,Pleaselisten.Forexample:Hello,Boysandgirls,MynameisLisa,I’mawoman.I’m27yearsold,I’mfromChina,Ilikewhitecolour,IhaveanewfriendLili,Thankyou!(同位之间合作学习，做自我介绍，给学生三分钟的准备时间，并将该内容做为以后每节课的课前报告，班长组织好值日生轮流做报告。)音乐欣赏易激发学生兴趣，歌词改编试唱，既复习了单词又加深了对句型的记忆。日常自由交际让生在不自觉中习得语言，真正的体现了语言的应用功能。对于三年级的学生形成篇章语言有一定的难度，尤其组织能力，但教师做好师范，学生就很易于接受。2Presentation新知呈现a.1.课件出示:Learnstudent注意:1.st浊化sd,打节拍找重音。2.教师引导s，tu，den，t，每部分发音，3.小组内试读，教师指正带读。操练方式:采取集体认读，小组认读，个别认读的形式。2.LearnteacherT：boy的对应词是?Ss:girlT:中国人最爱喝的是？Ss:teaT:student的对应词是Ss:老师\teacherT:clever,出示教师图片，教授cher的发音，带读单词teacher。小诗操练：Let’schantStudent,student,cleverstudent,Teacher,teacher,greatteacher,Iloveteacherandteacherloveme.3.课件呈现《新路径英语》小诗，引出I’mlate.Comein.帮助学生说出I’msorry.老师回答It’sOK.让学生在情景中理解句子的含义。操练形式:分角色表演，一个扮演教师一个扮演学生表演对话内容，表现优秀的小老师学生分别可以获得优秀小老师，英语之星等卡片。好的引导方式，多样化的学习方式使得长单词难单词变的简单，学生掌握起来更容易。间接的学习，以旧以新的学习方式，学生并不仅仅的只是掌握了单词表面的意义，通过各种方式的引导学生获得了更多的知识，小诗操练，由词汇过度到句型，让学生从更深的意义上达到了对单词意义上的理解。教师创设好良好的情境，学生从意义上就能理解句型所表达的意义，分角色表演是学生喜欢的一项活动，教师注意安排好各自的任务。3轻松活泼有效的游戏可以锻炼学生合理地组织语言及运用语言的能力。游戏的吸引力对于孩子来说无疑就是放松加练习的好时间。教师在学任何游戏之前都要做好清楚的model.4ractice巩固练习a.角色扮演提升英语短剧““Comein.”“I’msorry.”和“It’sOK.”在教师指导下，学生创设情景，戴上自制的头饰，配上动作，在表演活动中，教师激发学生发挥想象力，融入自己的情感，把短剧表演得洋味十足，并评出最具默契师生。b.做中学将实图片(boygirlteacherstudent)呈现于课堂，。游戏设计一：LISTENANDTOUCH四人一组，听单词触图片，谁快，给其小组加分。游戏设计二：READANDCONNECT每人发一份图片与单词（boygirlteacherstudentearmouthmouse…）打乱的资料，任务是限时连线，交叉批改，及时评价，给予奖励。c.Let’slisten.播放录音材料学生听并跟读单词，根据情况正音尤其是student的发音。d.经典考例：单选：SorrymayIcomein?______.AIt’sOKBGreat答案A，礼貌用语固定搭配，Great一般用来回答对别人的建议以及赞赏的一种方式...
