LessonQOh,yucky
一、教学目标1
知识目标(1)会认会读本课单词,要求语音准确,语调自然
(2)能用“Havesome
”请喝饮料及评价用语:“Oh,yucky
”(3)能听懂并初步说本课对话
2:能力目标(1)培养学生初步用语言进行交际的能力
(2)培养学生乐于听说,善于读的能力
(3)通过兴趣活动手段培养学生的兴趣与自信心
二、教学重点重点:能够正确读并理解tea,juice,water,milk,strawberry这些单词
难点:能用“Havesome
”请喝饮料及评价用语:“Oh,yucky
”教学过程:Step1师生问候
T:Goodmorning
Ps:Goodmorning
T:What’syourname,please
P1:Mynameis…T:Howareyou
P2:I’mfine
T:Nicetomeetyou
P3:Nicetomeetyou,too
Step2复习水果类单词
游戏:Lookandsay
教师快速出示手指复习
BananaapplepearorangeStep3学习新单词;1
通过图片展示并进行学习
(课件学习单词)T;Todaywe’lllearnsomewords,Pleaselook…Step4用游戏的方式练习所学的单词
听录音,边读边用手指相应的图画
教师快速读出这几个单词,学生说出对应的意思
按教师读出的单词顺序排列卡片
Step5Let’stalk
课件展示课文,询问:Whoishe
默听课文,找出答案
翻书,listenandrepeat
找出新句型:Havesome…
学习新句型:Havesome…
和回答:Oh,yucky
以T—P,B—G,workinpairs的形式巩固新句型
以真实的情景练习句型
Step61,听音选择