下载后可任意编辑关于学习五四历史,弘扬五四精神的演讲稿关于学习五四历史,弘扬五四精神的演讲稿梁启超先生在《少年中国说》一文中提到:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步
”从古至今亦是如此,“中国五四青年奖章”获得者:付昊桓已两次捧起全球超算应用领域的最高奖“戈登•贝尔”奖
他所带领的超算青年团队在近五年的时间里,将每秒十亿亿次的超强计算力切实转化成为基础科研和工程创新的探究能力,向世界展示了强大的中国力量
而在1919年五月四日的华夏大地上,一场由先进青年知识分子领导的五四运动正在上演,热血的爱国青年,以青春作为火焰,用科学作为燃油,狠狠地灼烧了笼罩在中华民族头顶的浓雾,驱散了那段不堪的历史的乌云
作为当代青年知识分子的我们是否都了解过这段历史:100多年前,外国列强对中国的侵略严重损害了中国的主权
加之巴黎和会上,中国外交的失败,让中国人民深刻意识到了“弱国无外交”的处境
就此伟大的五四运动便轰轰烈烈的展开
它是一场由广阔人民群众共同参加的,彻底的反帝反封建的爱国运动
因此,对我们来说“五四”绝不仅仅是印在书本上的几行文字,更是一种伟大精神——我们称之为五四精神
五四精神,是民主与科下载后可任意编辑学的精神,是解放思想、不断创新的精神,是乐于奉献、勇于抗争的精神
而我们,作为新时代的青年更应该学习五四历史,传承五四精神,向优秀的五四青年看齐,为我们的青春开一场新局
同时为了响应国家号召,为了让同学们跟好的学习和体会五四精神,在遵义四中团委的组织下我校开展了“学党史,开新局”主题,五四青年节系列活动,由海济志愿者协会承办的五四历史黑板报,手抄报,主题团课活动,不仅有助于大家积极学习五四历史,还让高三的同学们在繁忙的学习之余能够了解五四历史,为他们的高考之路增添一份动力,更好的展开他们青春的新局
在本次活动中还会评选”十佳五四青