高三数学等差数列与等比数列苏教版【本讲教育信息】一
教学内容:等差数列与等比数列[学习过程]一、高考要求1、了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式),了解数列是一种特殊的函数.2、理解数列的通项公式的意义.3、理解等差数列的概念;掌握等差数列的通项公式、前n项和的公式,能运用公式解决一些简单问题.4、能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题.了解等差数列与一次函数的关系.5、理解等比数列的概念;掌握等比数列的通项公式、前n项和的公式,能运用公式解决一些简单问题.教学重点:等差数列与等比数列.教学难点:对两个基本数列的理解与运用,以及转化的思想.二、基础知识要点1
等差、等比数列:2
看数列是不是等差数列有以下四种方法:①),2(1为常数dndaann②211nnnaaa(2n)③bknan(kn,为常数)
④Sn=an2+bn(其中a,b为常数)3
看数列是不是等比数列有以下四种方法:①)0,,2(1且为常数qnqaann等差数列等比数列定义daann1)0(1qqaann递推公式daann1;mdaanmnqaann1;mnmnqaa通项公式dnaan)1(111nnqaa(0,1qa)中项2knknaaA(*,,0nkNnk>>))0(knknknknaaaaG(*,,0nkNnk>>)前n项和)(21nnaanSdnnnaSn2)1(1)1(111)1(111qqqaaqqaqnaSnnn②112nnnaaa(2n,011nnnaaa)①注①:1)acb,是a、b、c成等比的双非条件,即acba、b、c等比数列
2)acb(ac>0)→为a、b、c成等比数列的充