《林教头风雪山神庙》【教学目标】1、知识目标掌握作品相关的文学常识,以及文章中的字词含义
2、情感目标通过分析人物的语言、行动、心理描写,了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,认识他走上反抗道路的必然性
3、能力目标通过学习本文,掌握分析小说的技巧
【教学重点】指导学生从文本的描写中分析林冲思想性格特征以及变化
【教学难点】对小说的鉴赏和分析理解
【教学课时】1课时【教学步骤】字词分析沽——买赍发——资助、慷慨解囊迤逦:yǐlǐ曲折连绵赏赉:lài赏赐尴尬人——鬼鬼祟祟、不正派的人解腕尖刀——日常应用的小佩刀
一般尖长,背厚,刃薄,柄短
按酒:指下酒的肉菜;酒馔:jiǔzhuàn下酒的饭食髭须:髭,嘴上胡须;须,嘴下胡须;髯,两颊上的胡须消耗——消息、音讯
彤云密布——阴云密布
忒杀——副词,太甚,过于
剡溪(shanxi)去声
向火——面向火,烤火
碎琼乱玉——指雪花
形容雪花洁白散碎
顶礼——跪下,两手伏在地上,用头顶着所尊敬的人的脚
扯絮挦绵——形容雪下的很大
(xian)二声
栲栳——一种用竹子或柳条编的盛东西的器具,形状像斗,亦称“笆斗”
茅茨——茅屋,泛指平民居所
茨,用茅或苇覆盖屋顶
(ci)二声
瘴——瘴气,致人生病的气
高卧,幽人——指隐士幽居之人
天理昭然——昭然,明显
旧称天能主持公道,善恶报应分明
央浼(mei)三声——央涣,恳托
搠(suo去声)——扎,刺
艨艟(chong一声)——古代一种船
一、导入“路见不平一声吼,该出手时就出手”这是梁山好汉的作风,路见不平尚该拔刀相助,更何况自己受了冤屈
但是梁山好汉中也有人曾经有不平不能吼,举起来的拳头打不下,他是谁
他就是我们今天要讲的“林教头”
《林教头风雪山神庙》(板书)
首先我们来了解一下相关知识
1、背景知识(1)作者介绍:关于作者的说法很多,有的说是罗