高三数学不等式证明,均值不等式(文)人教实验版(A)【本讲教育信息】一
教学内容:不等式证明,均值不等式二
重点、难点:1
证明方法(1)直接证明:比较法、综合法、分析法(2)间接证明:反证法(3)其它方法2
均值不等式【典型例题】[例1]证明:(1),求证:(2)且,求证:(3),,求证:(4)且,求证:(5),求证:(6),求证:中至少有一个不小于(7),求证:证明:(1)用心爱心专心(2)(3)左=∴∴左(4) ∴*式显然成立∴(5)(6)假设即,,与已知矛盾∴假设不成立∴原命题真(7)用心爱心专心∴∴[例2](1)的最大值;(2),的最小值解:(1)∴时,(2)∴时,[例3](1),求的最小值;(2),求的最小值
解:(1)∴(2),∴当∴另解:用心爱心专心[例4],函数,若方程,在(0,1)内有两个不等的实根,求正整数的最小值及此时方程的根
解:∴开口向上,不妨设两根∴∴又 ∴又,∴∴此时∴∴[例5]已知是实数,函数,,当时,
(1)证明:;(2)证明:当时,(3)设,有时,的最大值为2,求(1)证明:由条件当时,,取得,即(2)证法一:依题设而,所以,当时,在上是增函数,于是,() ∴因此得,;当时,在[-1,1]上是减函数于是 ∴综上以上结果,当时,都有证法二: ∴ ,∴,,因此,根据绝对值不等式性质得: ∴函数的图象是一条直线因此在[-1,1]上的最大值只能在区间的端点或处取得于是由得,()证法三: ∴用心爱心专心当时,有 ,(),∴因此当时,(3)解:因为,在[-1,1]上是增函数,当x=1时取得最大值2,即① ,∴因为当时,,即,根据二次函数的性质,直线为的图象的对称轴,由此得,即,由①得,所以[例6]设二次函数,方程的两个根满足
(1)当时,证明;(2)设函数的图象关于直线对称,证明:
解:(1)令,因为是方程的根所以当时,由于,得又,得,即 ,∴∴,