普通高中课程标准实验教科书—化学选修5[苏教版]第二单元科学家怎样研究有机物（3）———有机化学反应的研究学习目标1．掌握反应机理这一概念，并了解某些反应的反应机理
2．了解同位素示踪法及不对称合成的概念
学习重点能指出某些反应的反应机理
学习过程1．反应机理指：
2．甲烷与氯气在光照条件下发生的卤代反应，其反应机理是一个反应，请用图示表达出该反应的反应机理：
3．同位素示踪法是指：
尝试练习1．氯气和氢气的混和气体在光照条件下发生剧烈的反应，并引起爆炸
这个反应是自由基链型反应
请填空：（1）第一阶段是链的引发：当氯分子受到一定能量的光线照射的时候，吸收了光量子，分裂成为2个氯自由基
可表示为Cl2
（2）第二阶段是链的传播：①产生的Cl•跟氢分子发生反应，使氢气分裂
可表示为Cl•+H2→；②分裂出来的自由氢原子再跟氯分子起反应
可表示为H•+Cl2→
（3）第三阶段是链的终止：当自由原子在容器壁上互相碰撞变成分子时，放出的能量被器壁带走，因而使分子稳定，反应就中止了
如：Cl•+Cl•→___________2．有人认为乙酸与乙醇在催化剂作用下发生酯化反应有下列两种途径：途径（1）：途径（2）：CH3COOH+CH3CH2OH→CH3—C—OC2H5CH3—C—OC2H5根据课本所学的知识设计一个实验，并根据实验结论说明，在什么情况下按途径（1）进行，什么情况按途径（2）进行
光照CH3—COOHH+CH3—COOH2+-H2OCH3—C+OCH3CH2OHCH3—COO+H—C2H5H+CH3COOC2H5OHOHO
