第八讲正弦定理和余弦定理应用举例基础自测1.从A处望B处的仰角为α,从B处望A处的俯角为β,则α,β之间的大小关系是________.2.如图所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离相等,灯塔A在观察站C的北偏东40°,灯塔B在观察站C的南偏东60°,则灯塔A在灯塔B的________方向.3.如图所示,为了测量某障碍物两侧A、B间的距离,给定下列四组数据,不能确定A、B间距离的是________(填序号).①α,a,b;②α,β,a;③a,b,γ;④α,β,b
4.在200m高的山顶上,测得山下一塔的塔顶与塔底的俯角分别是30°、60°,则塔高为________m
5.△ABC中,D为边BC上的一点,BD=33,sinB=,cos∠ADC=,求AD
题型分类深度剖析探究点一与距离有关的问题例1如图,A,B是海面上位于东西方向相距5(3+)海里的两个观测点,现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距20海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/时,该救援船到达D点需要多长时间
探究点二与高度有关的问题例2如图所示,测量河对岸的塔高AB时,可以选与塔底B在同一水平面内的两个测点C与D,现测得∠BCD=α,∠BDC=β,CD=s,并在点C测得塔顶A的仰角为θ,求塔高AB
1探究点三三角形中的最值问题例3某兴趣小组要测量电视塔AE的高度H(单位:m),示意图如图所示,垂直放置的标杆BC的高度h=4m,仰角∠ABE=α,∠ADE=β
(1)该小组已测得一组α、β的值,算出了tanα=1
24,tanβ=1
20,请据此算出H的值;(2)该小组分析若干测得的数据后,认为适当调整标杆到电视塔的距离d(单位:m),使α与β之差较大,可以提高测量精度.若电视塔实际高度为125m,试问d为多少时,α-β最大