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备考2009高考语文专题复习教案:文学类文本阅读VIP免费

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奇优资源网,学校搬您家,帮你考试奇优梦想成真!赚收益,到奇优http://www.ks7u.cn备考2009高考语文专题复习教案:文学类文本阅读一、概说近年高考现代文学作品阅读稳中有变。随着新课改的深入推进,全国各地以《考试大纲》为依据来命题,形式基本不变,但略有微调。总体来说,现代文阅读文本多样,人文性强,设题遵循《考试大纲》,注意引导考生与文本的对话。(以五个课改区为例)新课程《考试大纲》要求文学类文本要了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。(一)、文本的选择选文的篇幅大部分在1500左右,选文语言典范,可读性强,文本价值取向与社会主流意识形态相融,具有时代精神和审美价值,具有文学色彩与理性色彩、思辩精神有机融合的特点。1、从文体上看,2007年仅海南、宁夏卷选用小说,而2008年则以小说为主,除山东卷选用的是散文,江苏、广东及海南、宁夏卷均选用了小说;这意味着高考不再只考散文,小说要引起足够的重视,将重点放在小说与散文上,在平时的阅读复习中不能有所偏颇。2、从选材上看,两篇外国小说,一篇现代小说,一篇当代散文;(二)、题目的设置w.w.w.k.s.5.u.c.o.m设题遵循考试大纲对现代文大阅读的能力要求,新课程卷从分析综合、鉴赏评价、探究三个能力层级进行考查。3、从试题形式上看,以简答题为主,只有海南、宁夏卷命制了一道选择题;4、从考查的重点看,侧重于分析作品结构、欣赏作品的形象、鉴赏作品的内涵、领悟作品的艺术魅力,符合文学作品阅读检测的特点,有一定的综合性;5、最后一题都侧重考查学生的探究能力,分值为6分或8分,是分值最高的题。(三)、应考的策略在复习过程中应当注意以下几个方面:一、各种文体不可偏废,对各类散文及小说的阅读都要训练。二、每个考点务必落实,依据考纲的要求训练到位。三、努力提高阅读鉴赏水平,重视整体阅读和局部阅读的关系。四、努力提高答题能力,增强规范意识,类化答题思路,提高语言表述水平。充分重视阅读量与阅读面的增大,多动笔训练。二、考纲阐释。导航158三、现代文阅读,尤其是第II卷的现代文阅读,历来是高考语文试卷中得分率较低的一块之一。这里本着先分后总的原则,先就几个主要能力点作阐述。本讲说理解词语的有关问题。接下来,我们按照考纲要求,结合相关练习,进行较为系统的复习。(一)理解文中重要词语的含义。导航160,这一般是散文的要求。一、定义:一般地说,高考试题测试词语的含义,往往不是词典中所诠释的“规范”意思,而是在文章中的具体的义项。所谓“重要词语”是就词语在文中地位和作用相比较而言的。一般说来,哪些词语是文中的重要词语呢?(以导航中《湿湿的想念》为例)1.与文章的核心内容密切相关的词语在文章中,有的词语与全文的核心内容或与文章局部的主要内容密切相关。不能正确理解,就全影响对全文或某个局部的正确理解,对这样一些词语,要给以足够的关注。2.表达功能特别强烈的词语有些词语在文中有高度的概括力,或者显示事物之间的差异,或者感情倾向特别强烈,这样的词语也是重要的词语。3.理解上容易发生偏差的词语既与文章核心内容相关,有高度的概括力,又是理解上容易发生偏差的词语,自然是重要词语,因为不理解它,可以说文章没有读懂。作者:ks7u第1页修改日期:2024-12-15奇优资源网,学校搬您家,帮你考试奇优梦想成真!赚收益,到奇优http://www.ks7u.cn二、理解重要词语的方法理解文中重要词语不能离开特定的语言环境。要分析其在文中的含义,必须把握它所处的具体语言环境,然后再推断、确定词语在文中的不同含义。所谓“文中”可以有两种含义:一是指对文章全局的“整体把握”;二是指具体的词语的上下文,即通常说的“语境”。俗话说,词不离句,说的就是这个道理。理解重要词语最应注意的问题是脱离语境,望文生意。(一)、指示代词:导航160,例:《湿湿》第一段与最后一段。(二)、潜在含义。特定语境中的词义,是由文章的具体内容所赋予的,这就是要求我们应着眼于具体的文句,联系上下文并紧扣文章的有关内容,结合文章背景、主旨,得出切合该词的特定环境意义的理解。1、善于从...

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