北京市大兴区第三中学高中语文第三单元《记梁任公先生的一次演讲》教案新人教版必修1★教学目标知识目标1、引导学生学习细节描写的人物写作方法
2、引导学生学习叙事中表现人物的方法
能力目标1、培养学生的分析能力、语言表达能力、搜集信息、整理信息的能力
2、学习在记叙中加入自己的评论和感受
3、学习演讲的一些技能技巧
德育目标培养学生热爱中国文学,增强学生学习语文的兴趣
★教学重难点重点:作者怎样通过叙事来表现人物性情
难点:作者如何在记叙中加入自己的评论和感受
★课时安排:1课时
★教学步骤一、导入新课①他聪颖过人,“八岁学为文,九岁能缀千言”
16岁时中举人,被誉为“岭南奇才”②他是中国近代百年历史中,成就与贡献巨大的人
③他是广东新会人
④他著作颇丰,著有148卷,长达1000余万字的《饮冰室合集》
那说起梁启超,想来同学们对他并不感到陌生
初中时候历史书上见过他的名字
那同学们能不能告诉我梁启超有哪些事迹啊
(戊戌变法、云南起义、康梁)
梁启超,中国近代维新派领袖,学者
字卓如,号任公,又号饮冰室主人
和其师康有为一起,倡导变法维新,并称“康梁”
1895年(光绪二十一年)赴北京参加会试,追随康有为发动公车上书
1896年在上海主编《时务报》,发表《变法通议》,编辑《西政丛书》,次年主讲时务学堂,积极鼓吹和推进维新运动
1898年入京,参与百日维新,以六品衔办京师大学堂、译书局
戊戌变法后逃亡日本
初编《清议报》,继编《新民丛报》,坚持立宪保皇,受到民主革命派的批判
但介绍西文资产阶级社会、政治、经济学说,对当时知识界有较大影响
辛亥革命后,以立宪党为基础组成进步党,出任袁世凯政府司法总长
1916年策动蔡锷组织护国军反袁;后又组织研究系,与段祺瑞合作,出任财政总长
五四时期,反对“打倒孔家店”的口号
曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”