Unit3NumbersPartA【教学目标】:1
学习数字1-10
学会问“howmany
学说chant
名词的单复数
【教学重点】:1
能熟练掌握数字1--10
会用英语问“Howmany
”并能正确回答
【教学难点】:名词的单复数,不规则名词的复数
【教学课时】:2课时【教学准备】:录音机、数字卡、头饰【教学流程】:Step1:课前准备Step2:复习1
复习字母:AaBbCcDdEeFfGgHh2
复习单词apple,banana,cat,dog,egg,fish,girl,hen
教学单词‘fish,hen’并进行单复数练习
Step3:Presentation1
T:Howmanyhenscanyousee
OneTodaylet’slearnanewlesson,PartA
(出示课题)T:Let’slistentothetape
第一遍听录音,向学生出示数字及单词卡片手示升调与降调,以此类推听数字;第二遍看卡片跟跟读数字Onetwothreefourfive,纠音;第三遍教读数字最后将数字卡贴在黑板上,全班读,快速反应
同桌两人互掷骰子说数字
问答:“Howmany
练习:T:Nowhowmany
(出示实物)S1:Four,howmany
S2:One,Howmany
(手指表示)S3:……5
SBPage20
T:记忆游戏
教师给出十秒时间让学生迅速记忆内容及数量
4只猫3只鸡3只狗2个女孩5个蛋1根香蕉Eg:T:Howmanydogs
S:Three
(出示一幅图)以此类推,再次出示一整幅图
将图画改为英文让学生观察图上的单词看一看他们有什么特点
(所有的词后面都有“s”,教学复数,操练
出示另一张图
fourboysthreefishfivecatstwodogsfourhens