Unit2Thisismypencil
教学目标与要求1.能够运用Thisis
句型在熟悉的场合介绍同学或老师,并能对此类介绍做出得体的呼应(可用Gladtomeetyou,Welcome等)2.能够听、说,认读十种学习用品:book,bag,pen,pencil,glue,scissors,eraser,sharpener,ruler,pencil-box,并能用Thisis
介绍学习用品
3.能够听懂课堂所接触的简短的指令语,并做出相应的反应
教学内容与分析:1
Justspeak本部分的会话情景与第7课相同,仍然是让学生介绍自己的同学,在此基础上扩展问候语:Nicetomeetyou
Justread学习两个学习用品的单词pen,pencil
Let’ssing学唱歌曲ThisisGaoWei,巩固复习所学的内容
课前准备:单词图片与卡片,钢笔和铅笔的实物
教学过程:一、Warm-up1
师生进行英语对话,Goodafternoon
What’syourname
Gladtomeetyou
播放歌曲《Gladtomeetyou》,学生边唱边表演
二、Presentation1
T:在这英文歌中有一个我们学过的重要句子,知道哪一句吗
S:Gladtomeetyou
(师出示句子卡片,指名读,师带读,贴在黑板上)2
课件出示课文插图,播放录音,学生跟读
讲授新句:Nicetomeetyou
(师出示句子卡,带读,指名读,讲卡片帖在黑板上)4
理解句子意思,与Gladtomeetyou对比读
三、Practice1
创设情境:老师要在班上办个Party,如果想参加的话,必须带上自己的一个朋友,并且介绍给老师认识
开始邀请朋友,师生进行对话
——Hello
MissJin
Thisis……
ThisisMissJin
——Gladtomeetyou