Unit2FriendsLesson4GetitRight.课题Unit2FriendsLesson4GetitRight.教学课时1教师教学目标1.能够认读书上出现的单词.2.掌握字母E/e至F/f的读写方法.3.ThestudentsliketolearnEnglish.教学重点与难点掌握字母E/e至F/f的读写方法。教学准备Tape,cards教学流程教学反思Step1.WarmingupSingasong.Askandanswer3.让同学和自己的朋友一起练习上次上课的对话，并上台来表演。同时让同学评出最好的组，给予其奖励。Step2.NewLesson1.ReviewthelettersfromAatoDd2.ShowthelettersfromEetoIi师带读，注意升降调，认读3.学习单词eggs,flowers,girl,hat,ice4.师在黑板上书写字母E同时让同学观察书写顺序，完成后，让同学跟着老师一起用手指在空中临摹。之后，让同学临摹书上第20页的大写E。同样的方法完成小写e和其它字母。5.Traceandcopy.Tellthechildrenthattheywillfinishtracingovertheletters.Step3.Colortheletters让同学给19页下面的图上色,找出藏在图中的字母Step4.ListenforE,F,G,H,andIStep5.Homework1.Copytheletters2.Readthestory.
