Unit1Hello
(Period1)Teachingcontents教学内容：Unit1HelloStorytime(period1)Teachingaims&learningobjectives教学目标:1．能认识主要的人物：MissLi,Mike
能听懂、会说、会读日常交际用语：Hi/Hello,
Goodmorning/Goodafternoon,
能够熟练运用本科句型和周围的人打招呼
Focusofthelesson教学重点:1．能听懂、会说、会读、会运用句型：Hi/Hello,
Goodmorning/Goodafternoon,
能认识主要的人物：MissLi,Mike
Predictedareaofdifficulty教学难点:能熟练运用句型和别人打招呼，并能初步了解招呼语之间的区别
Teachingpreparation教具准备：图片头饰句子卡片PPTTeachingprocedures教学过程：Step1Warmup1
Listenandsingasong2
FreetalkT:Goodmorning,class
I’myourEnglishteacher
YoucancallmeMissZhou
Doyouwantsaysomethingtome
S1:Goodmorning,MissZhou
T:Goodmorning,S1
(课前让学生把名字做成卡片放于桌上)CanyousayhellotoS2
S1：Hello，S2
S2：Hello，S1
引导者两名学生站到讲台给全班学生打个招呼：Hello，class
（渗透理解class的含义）Step2Presentation1
出示单词卡片:Hello，示范读，（强调hello中元音字母的发音以及重音，提高学生发音的准确度）a
开火车读（readonebyone）T:C
