闽教版三年级上册英语Unit7colorsLesson13一、设计理念《英语课程标准》一级目标指出:激发学生对英语学习的好奇心,使他们乐于学习,能根据简单的指令做动作,做事情或做游戏
能用英语进行简单的焦急和角色扮演
因此,我们教师在教学过程中要强调关注学生的学习兴趣,倡导参与、体验、实践,加强合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,积极为学生创设良好的语言环境,充分利用信息技术和现代化多媒体教学优势,使学生在愉快和自信的情绪中,充分发挥他们的想象力、创造力和实践力,这样才能真正让孩子们在学习过程中,不断参与英语学习,体验成功的喜悦,从而不断激发学习英语的兴趣
二、教学内容闽教版第一册第一册Unit7colors第一课时
学习内容:复习单词apple,banana,frog,fish
单词red,green,yellow,orange,句子Whatcoloristhis
It’sred
三、学生分析初学者学习外语的习惯还没形成;学习兴趣有待巩固;自主学习和协助学习应加强培养
学生已经掌握了“What’sthis
It’s…”的基础上来学习“Whatcoloristhis
It’s…”就驾轻就熟多了
另外,学生基本掌握计算机的基本操作,可以通过相关操作来学习本节知识
四、设计思想针对教材的特点和三年级学生的实际情况,利用网络及多媒体提供的文字、音乐、视频、图像、动画等丰富的资源及共提供的强大交互功能,增大学习容量,提高学习效率,激发小学生学习英语兴趣
利用网上丰富的资源让学生动手、体验,进行自主学习与合作学习,充分调动其学习积极性,培养学生操作与实践能力,培养学生的兴趣和自主学习能力
五、教学目标1.知识与技能掌握4个新词(red,green,yellow,blue),运用Whatcoloristhis
It’s…进行交际
能用英语表达、认识颜色;初步培养小学生借助课件自主学