Unit5Washyourface课题Unit5Washyourface课时2教学目标1、复习字母Rr—Zz和巩固上节课所学的单词和词组2、学习单词clean,hair,ear,foot,feet和词组washyourhair,cleanyourears/feet…3、能用本课的词组发出指令并做出相应的动作4、能唱本课的歌曲,并配上相应的动作
教材分析重点:本节课的单词和词组难点:能用本课的词组发出指令并做出相应的动作教具:图片单词卡字母卡教学过程一、Leading-in1.Singasong:TheABCsong2
学习字母:Rr,Ss,Tt,Uu,Vv,Ww,Xx,Yy,Zz3.复习部分身体部位单词:hand,face,nose,eye和词组washyourhands,washyourface,touchyournose,don’ttouchyoureyes
二、Pre-task1.整体呈现新词组:washyourhair,cleanyourears/feet,并学习新单词clean,hair,ear,foot,feet
1)教师边说边做动作,学生跟着老师做动作
帮助学生把句子的音义联系起来
2)教师说句子,学生仿说句子
教师板书新词组,教师读学生指认,最后教师带读
3)学生小组内练习
ChantA,A,AWashyourface
E,E,ECleanyourfeet
I,I,IDon’ttouchyoureyes教学过程O,O,OCleanyournose
U,U,UThankyou,thankyou
Simonsays游戏操练课文P27词组washyourhair/hands/face,cleanyourears/feet/nose三、While-task1
学生打开书听课文录音,要求学生模仿录音中的语音,语调跟读对话
学生小组内,集体朗读课文