Unit4Thisismydad课题Unit4Thisismydad课时3教学目标1、复习Unit4所学的内容。2、学习Funwithlanguage。3、做《活动手册》相应练习。教材分析重点：1、复习Unit4所学的内容。2、学习Storytime，学习句型I’mfrom….3、做《活动手册》相应练习。难点：复习Unit4所学的内容教具：图片、录音机、小黑板。教学过程一、Warmingup1、SingasongonP18.2、Chanttherhymeon《ActivityBook》P10.二、Revision1、Haveadictation(Unit4新单词)2、Readanactoutthedialogue.三、Presentation1、Readandactthestory.1)ListentotheTape,understandthestory.2)Teachthesentence:I’mfrom(space).3)Actoutthestory.2、Didyouknow?Introducethenamesofdifferentcountries.注意中国人和外国人姓名表达的不同之处。四、Practice教学过程1、Dotheexercisesin《ActivityBook》(P11第一题).2、Checktheanswers.(投影)3、Dotheexercisesin《ActivityBook》(P12---13第二、三题).五、Summary1、ReadthenewwordsofUnit4.2、.ReadthedialogueofUnit4.作业布置：1、Finishtheexercisesin《ActivityBook》(P13).2、ReadthedialogueofUnit4.板书设计Unit4Thisismydadthis,Thisis(Ben).teacher,nice,Nicetomeetyou.meet,Nicetomeetyoutoo.作业设计1、Finishtheexercisesin《ActivityBook》ofUnit4.2、LearnbyheartthenewwordsofUnit4.教学后记
