Unit4Thisismydad课题Unit4Thisismydad课时1教学目标1、词汇：this,teacher,nice,meet,you,Nicetomeetyou.New,too.2、句型:Thisis(Ben).Nicetomeetyou.Nicetomeetyoutoo.教材分析重点：掌握本节课单词、句型和对各种句型的正确理解和运用。难点：1.单词的拼读。2.学生能运用所学句型交际。教具：图片、录音机教学过程一、Revision1、Singasong《IcansaymyABC》2、ReviewthewordsofUnit3.(出示小图片)3、复习Unit3已学过的句型。二、PresentationandPractice1、创设情景学习Thisis(MsWhite),my(teacher).和Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.1).教师先进行情境演示。2).师生进行情境演示。3）学生戴Mum,Dad,gtandpa,grandma,Xiaoling,Janet,Mike等头饰进行表演。学习单词：this,teacher,nice,meet,you,Nicetomeetyou.New,too.三、Learnthenewdialogue1、利用“金太阳”课件学习对话。教学过程2、教师在黑板上出示句子，让学生连续认读。3、听录音跟读对话。4、全班读对话。5、分角色读对话。四、Summary引导学生总结本节课学习的内容。作业布置：1、抄写并认读新单词。2、听读对话。板书设计Unit4Thisismydadthis,Thisis(Ben).teacher,nice,Nicetomeetyou.meet,Nicetomeetyoutoo.作业设计1、抄写并认读新单词。2、听读对话。教学后记
