Unit4Thisismydad课题Unit4Thisismydad课时1教学目标1、词汇：this,teacher,nice,meet,you,Nicetomeetyou
New,too
2、句型:Thisis(Ben)
Nicetomeetyou
Nicetomeetyoutoo
教材分析重点：掌握本节课单词、句型和对各种句型的正确理解和运用
学生能运用所学句型交际
教具：图片、录音机教学过程一、Revision1、Singasong《IcansaymyABC》2、ReviewthewordsofUnit3
(出示小图片)3、复习Unit3已学过的句型
二、PresentationandPractice1、创设情景学习Thisis(MsWhite),my(teacher)
和Nicetomeetyou
Nicetomeetyou,too
教师先进行情境演示
师生进行情境演示
3）学生戴Mum,Dad,gtandpa,grandma,Xiaoling,Janet,Mike等头饰进行表演
学习单词：this,teacher,nice,meet,you,Nicetomeetyou
New,too
三、Learnthenewdialogue1、利用“金太阳”课件学习对话
教学过程2、教师在黑板上出示句子，让学生连续认读
3、听录音跟读对话
4、全班读对话
5、分角色读对话
四、Summary引导学生总结本节课学习的内容
作业布置：1、抄写并认读新单词
2、听读对话
板书设计Unit4Thisismydadthis,Thisis(Ben)
teacher,nice,Nicetomeetyou
meet,Nicetomeetyoutoo
作业设计1、抄写并认读新单词
2、听读对话
