第十章第二节用样本估计总体题组一频率分布直方图在估计总体中的应用1
在样本的频率分布直方图中,一共有m(m≥3)个小矩形,第3个小矩形的面积等于其余m-1个小矩形面积之和的,且样本容量为100,则第3组的频数是()A.0
2B.25C.20D.以上都不正确解析:第3组的频率是,样本容量为100,∴第3组的频数为100×=20
答案:C2.样本容量为200的频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在[6,10)内的频数为________,数据落在[2,10)内的概率约为________.解析:由题易知样本数据落在[6,10)内的频数为200×0
08×4=64;数据落在[2,10)内的概率约为(0
08)×4=0
答案:640
43.(2010·合肥模拟)某中学一个高三数学教师对其所教的两个文科班(每班各50名学生)的学生的一次数学成绩进行了统计,高三年级文科数学平均分是100分,两个班数学成绩的频率分布直方图如下(总分:150分):(1)文科1班数学平均分是否超过校平均分
(2)从文科1班中任取一人,其数学成绩达到或超过校平均分的概率是多少
(3)文1班一个学生对文2班一个学生说:“我的数学成绩在我班是中位数,从你班任抽一人的数学成绩不低于我的成绩的概率是0
60”,则文2班数学成绩在[100,110)范围内的人数是多少
1解:(1)文1班数学平均分至少是=100
4,文科1班数学平均分超过校平均分.(2)文科1班在[100,110),[110,120),[120,130),[130,140),[140,150]分数段共有人数是33,从文科1班中任取一人,其数学成绩达到或超过校平均分的概率是P=0
(3)设文1班这个学生的数学成绩是x,则x∈[100,110),文2班数学成绩在[80,90)、[90,100)、[100,110)范