冀教版三年级上册英语Unit3BodyandFeelings课题Lesson24Again,please!课型新授课课时一课时教学目标知识目标巩固三单元的单词,复习所学的英语对话.通过游戏与练习,复习所学单词能力目标复习所学的新句型与交际用语情感目标培养学生的口语交际能力重点难点通过游戏与练习,复习所学单词及复习本单元的短语.理解并会应用正确书写单词,流利进行对话学法指导教具单词小卡片和小黑板通案个案一、情境导入,交流信息Hello,class!Whatareyoudoing?Today,welearnlesson24:揭示课题并板书课题:请再做一遍!二、整体感知,自主定向让学生看书中单词,先自己复习三、自学讨论,集体交流1.教师出示卡片进行开火车游戏.教师把本单元所学的单词卡放在一个准备好的容器里,依次拿出让学生读出英语并说汉语.2.教师出示词语让学生说出英语并拼读单词.3.短语操练4.口头问答教师说英语句子,让学生根据老师说的事情来回答短语.师:Howdoyoufeel?Whatcolourisyourhair?Whatdotheylooklike?Howareyoutoday?教师板书短语并让学生齐读.5.回顾本单元的英语句子.用心爱心专心1教师提出问题让学生进行回答.师:Nicetomeetyou.Whereistheschool?What’syourname?What’sthis?6.指导学生进行一对一游戏.教师行间观察学生的练习情况.7.教师检查练习情况.四、点拔归纳,质疑求异让学生自告奋勇上讲台来进行英语对话.,鼓励孩子们要大胆勇敢.教师作出评价,给予肯定和表扬.五、拓展训练,形成能力1.教师和学生一起回顾这堂课并作出总结armbodyearelboweyefingerfoothandheadkneelegmouthnoseshoulderstomachtoecoldhothappysad课堂检测1.按要求填空:Cold(反义词)()Happy(反义词)()2.英汉互译:arm()body()ear()elbow()eye()foot()leg()mouth()nose()stomach()板书设计Lesson24:Again,please!armbodyearelboweyefingerfoothandheadkneelegmouthnoseshoulderstomachtoecoldhothappysad教学反思用心爱心专心2