Unit11Doyouhaveapencil
课题Unit11Doyouhaveapencil
课时1教学目标1
学习新单词：do,ruler,may,use,here,Hereyouare,pencil,sorry,bag,pen,book,rubber
能用Doyouhavea
/MayIuseit
两个句型进行口语交际
认读字母：Rr,Ss,Tt
教材分析重点：熟练地操练Unit11的对话
难点：用Doyouhavea
/MayIuseit
进行口语交际
教具：图片、小黑板、录音机、字母卡、头饰教学过程热身复习：1
Freetalk:/Howareyou/Nicetomeetyou/Talkaboutthetoys
Singasong,认读Rr,Ss,Tt
Playagame
(找朋友，大小写字母配对)4
Readthelettersandcarnumber
呈现与操练：1
利用头饰、学习用品创设情境：Andy和Tom比赛谁的东西多
Andy（教师）:Ihavearuler/pencil/book/bag/pen/rubber
Doyouhavearuler/pencil/book/bag/pen/rubber
Tom（优生1）:Yes,Ido
Andy:Ihaveatail
Doyouhaveatail
Tom:No,Idon’t
边说句型：A:Doyouhavearuler
B:Yes,Ido/No,Idon’t
边引出新单词：do,ruler,pencil,bag,pen,book,rubber
操练单词和句型
Chant(P67)5
Guessinggame：教师拿出一个书包，让学生用句型“Doyouhavea…
（师生操练，生生操练）三、呈现句型MayIuseit
及操练教学过程1
延续上面的Guessin
