Unit10Ihaveaship课题Unit10Ihaveaship课时2教学目标1、复习字母和数字；2、复习上节课所学单词和句子；3、学习课文对话，理解课文内容并练习朗读、表演对话；4、完成Funwithlanguage里的巩固练习
教材分析重点：学习课文对话，理解课文内容难点：完成Funwithlanguage里的巩固练习教具：图片、玩具实物、录音机教学过程一、greeting：Goodmorning
Howareyou
二、Revision:1
复习字母和数字（Ii—Qq;0--10）;2
听写车牌号：AF216DAR529AV04083
复习上节课所学单词和句子：（1）出示单词图片复习单词的读音；（2）看图跟老师说句子：Ihaveaship/car/plane/bus/boat/bike
三、Presentation:1、学习课文对话，理解课文内容：（1）听录音读对话，学生看图猜对话内容理解课文；（2）情景引出单词showplease的学习；（3）老师带读课文对话；（4）学生跟录音练习读对话；（5）学生同桌表演对话；2、完成Funwithlanguage的练习
1)Oddoneout（找出一个不同类的词，在该词下划横线）：(1)rabbitbeardogtoy(2)planebuscarkite(3)eyeearnoseleg(4)shipbusbikecar教学过程2)Listenandtick（听录音“√”出听到的玩具，看看小朋友们都有些什么玩具）：（1）IamBen
Ihaveacarandabus
（2）IamJanet
Ihaveaboatandabus
（3）IamJiamin
Ihaveaplaneandabike
（4）IamXiaoling
Ihaveacarandaship
3）Dotheproject:Createagame（
