Unit10Ihaveaship课题Unit10Ihaveaship课时3教学目标1.复习本课的词汇和课文对话；2、理解Storytime对话内容；3、完成Activitybook里的巩固练习。教材分析重点：复习本课的词汇和课文对话难点：理解Storytime对话内容；教具：图片、玩具实物、录音机教学过程一、Greeting:Howareyou?What’syourname?二、Revision:1、Dictation:Ak426AN161AO941AQ7892、复习本课的词汇:出示单词图片，学生看图readandspel3、复习本课的课文对话：跟老师读—跟录音读—小组练习角色朗读—老师检查小组角色读4、创设情景操练句子：蒙眼猜物，然后用句子Ihavea...说出你摸到得玩具。三、完成Activitybook的巩固练习。1、Listenandwritethecapitalletters（听录音，给图写上大写字母编号）:A、carB、planeC、boatD、busE、shipF、bike2、Listenandmatch（听录音连线）：（1）I’mJiamin.Ihaveaship.（2）I’mJanet.Ihaveacar.（3）I’mMsWhite.Ihaveaplane.（4）I’mAki.Ihaveaboat.（5）I’mXiaoling.Ihaveabike.教学过程（6）I’mBen.Ihaveabus.3、Saywhatcanyousee（说说你看到图上有什么玩具）:That’adog/bear/rabbit/cat/ball/car/kite/bus/bike/boat/plane/ship1、Look,readandactout（看图读对话，猜猜对话意思，然后表演对话）;四、Storytime:Akithealien（课本60页）。五、Homework:1、Copythewords:shipcarbusboatplanebike2、ReadthewordsandthedialogueofUnit10;3、Makeapuzzle.板书设计Unit10Ihaveaship1、Storytime:AkithealienActivitybook作业设计1、Copythewords:shipcarbusboatplanebike2、ReadthewordsandthedialogueofUnit10;3、Makeapuzzle.教学后记
