教科版三年级上册英语Lesson7CloseYourEyes一、设计理念：本着以学和为主体，发挥学生的主体性，充分调动学生的积极性和兴趣性、知识性和趣味性为一体，真正地达到素质教育为目的，在新课标的指引下，采用多种教法，进行着具体的兴趣与新意的教学。二、教学目标：1．知识目标：能听懂，并说一些TPR用语，能根据指令做出来，并会表示同意。2．能力目标：会用所学英语进行交际，并发展学生语言表达力和创造能力。3．德育目标：教学生认识到经常运动有助健康。三、课程的开发与利用：本课利用多媒体教学资源，同时加上课堂的教学资源，例如：“book,pencil,rule…”及学生的身体部位，本课内容利音乐，英语歌曲，节拍的方式减轻学生学习的压力，通过掌握“wareyourhands；moveyourfoot"句型进行熟练的交际运用。四、教学的流程：1．情景的创设：电脑显示卡通漂亮女孩挥手的动作及动脚的动作，眼的过程相应的录音配制。2．问题的设制：由老师挥动书、学生动笔等来考核学生自主解决问题。3．教学过程：（一）情趣组织教学①问候T:Hello,所有人。Ss:Hello,尤小姐。②激动起来(唱一支歌:早上好）（二）神秘情景的导入让我们Ss实践后面课的上下文“打开你的眼睛,关闭你的眼睛关闭你的眼睛”然后与时间结婚Ss墙闭上他们的眼睛。（三）T:Please,打开你的眼睛。学生看到美丽画面（四）巩固练习（Consolidation)①玩的游戏：这说一些判关于课,然后Ss做行动e.g.T:挥动你的手Ss②Exsion巩固S1:移动你的铅笔。S2:好！S3:挥动你的书S4:肯定。Ss实践他们与时间结婚③一些组巩固并且制造对话。（五）布置作业（Homework)1
