教科版三年级上册英语Lesson4Who'sShe?第四课时学习目标：通过各种练习活动，复习巩固前面所学内容。学习重点：Thisismyfriend.Nicetomeetyou.学习难点：Thisismyfriend.教具：录音机、课本、磁带。教法：听说法和情景教学法教学过程：一、Greeting.T:Hello.Ss:Hello.T:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,teacher.T:Howareyou?Ss:I’mfine,thanks.二、FreeTalk.让学生在纸上画朋友的画像。三人为一组，用已画好的图进行回答。S1:Who’sshe?S2:Sheismyfriend.（朋友名）Whoishe?S3:Heismyfriend.(朋友名)Whoisshe?S1:Sheismyfriend,Candy.三、Presentationanddrill.1.Listentothetape.2.Answermyquestions,please.1).Howtosay“这是我的朋友兔兔”2).Howtosay“见到你很高兴。”3.listenandrepeat.四、Practice1.Actthedialoguesingroups.S1:Hi,S2,Whoisshe?S2:Thisismyfriend.S3.1S1:Hi,S3,Nicetomeetyou..S3:Hi,S1,Nicetomeetyou,too.2.Timetolisten.1).Listenandread2).Circlethecorrectresponse.3).PlaywithEnglish.4)Checktherightanswer5).Findthepictureandnumberit.五、HomeworkListentothetapeathome.2
