Unit4Doyoulikecandy
Lesson24Revision一、教学目标与要求1
能听懂、会说第四单元的重点句型、单词及主要对话句型:Doyoulike…
YesIdo
Doyoulike…
No,Idon'tIlike…
Whataboutyou
对话：1A:Hi…Howareyou
B:I'mfine
A:Oh,haveanapple
B:No,Idon'tlikeapples
Ilikebananas
2A:Hi,…
Doyoulike…
B:No,Idon't
Ilike…
Whataboutyou
A:Ilike…
能将对话和句型运用到实际生活当中3
能理解并能讲述Funstory二、教学重、难点分析重点：能听懂，会说：Funstory的对话难点：讲述Funstory的内容
三、课前准备教师准备挂图、幻灯片、面具、等实物，教学光盘、录音机
四、教学步骤和建议1
热身(Warm-up)：1
读以前所学的会话和chant，唱英文歌曲
全体同学齐读1-23课，要求最齐、最快、最大声
新授（Presentation）1
全班学生看本课VCD教学片
学生观看几遍教学片后，试着跟读Funstory的内容3
请学生根据挂图猜出句意
必要时教师做一定的指导
跟教师读，教师纠正部分单词的发音5
学生分组分角色大声朗读
自制字母卡片，并图颜色
五、巩固与延伸（Consolidationandextension）1
打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导）2
家庭作业：跟读课文，自制彩色字母卡片ABCDEFGHIJ
试着复述课文
