Unit4Doyoulikecandy
Lesson19一、教学目标与要求1
能听懂、会说:Ilikeapplesandbananas
Whataboutyou,Kate
Idon'tlikeapplesorbananas
Ilikemangoes
并能根据实际情况向别人表达自己真实的想法
能听、说、读apple,mango,banana,bread,并能读准这些单词中元音字母的发音
认读Aa,Bb两个元音字母
通过Let'splay熟练掌握本课句型及单词的读音
二、教学重、难点分析重点:能听懂,会说:Ilikeapplesandbananas
Whataboutyou,Kate
Idon'tlikeapplesorbananas
句型和单词apple,mango,banana,bread,认读Aa,Bb两个元音字母
难点:能听懂,会说:将句型、对话与自己的实际情况结合起来
三、课前准备教师准备挂图、头饰、VCD、录音机
四、教学步骤和建议1
热身(Warm-up)1
学生听录音表演以前所学的chant和英文歌曲
全体同学齐读14课,要求最齐、最快、最大声
2、新授(Presentation)1
全班学生看本课VCD教学片
观看几遍教学片后,让学生试着跟读Justspeak部分的内容3
学生跟读,教师纠正部分单词的发音apple,mango,banana,bread
学生分组分角色朗读,做到最快、最清晰、最大声4
试着请部分学生到前面表演对话5
去掉VCD的声音,让学生为教学片配音6
用挂图展示生词apple,mango,banana,bread,认读Aa,Bb两个元音字母,然后清部分学生到教室前面边指边说
说的又快又好的同学将得到一朵小红花7.按课文表演对话
五、巩固与延伸(Consolidationandextension)1
教师请部分同学到挂图前,扮演图