保护植物教学内容保护植物教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。知道怎样保护植物。培养学生搜集资料、整理资料和交流资料的能力。重点知道怎样保护植物。难点知道怎样保护植物。教具保护植物的故事学具课型新授课授课日期撰写人杨海存领导签字教学过程一、创设情境：1、谁被称为植物界的活化石？你知道哪些珍稀植物？植物和我们有什么关系（植物的用途）？2、植物这么重要，我们应该怎样做？（板书：4、保护植物）二、搜集证据1、讨论：怎样保护植物？（板书保护方法）复备背面：教学过程（建立自然保护区不乱砍乱伐树木义务植树保护绿地种花种草节约用纸少用一次性木筷少用木杆铅笔……）2、告诉孩子：建立植物园是保护植物的一种重要措施。问：你去过植物园吗？去过哪个植物园？在那里看到了什么？介绍：北京植物园。（学生边听边看书、看图）三、指出所学内容四、表达与交流通过今天的学习你知道了什么？五、拓展与延伸：说一说怎样保护植物？复备板书设计4、保护植物怎样保护植物？……作业抄写知识点。自评备注
