2、植物世界教学内容2、植物世界教学目标知识和能力；过程和方法；情感态度和价值观。1、知道植物体有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。2、继续激发学生研究植物的兴趣。重点知道植物体有根、茎、叶、花、果实和种子等器官。难点激发学生研究植物的兴趣。教具完整的植株学具课型新授课授课日期撰写人杨海存领导签字教学过程一、复习1、填空：（1）人类已经发现的植物约有（）万种。（2）北京近郊区300年以上的古树有（）多课。（3）食虫植物有（）、（）、（）……世界上常见的食虫植物有（）种，我国约有（）种。（4）植物中的大个子有（）、（），植物中的小个子是（）。2、连线：美国巨杉叶状身体直径约1毫米复备海洋巨藻长60米——100米重180千克热带、亚热带无跟萍高142米，直径12米寿命长的植物短命菊只能活几个星期寿命短的植物百年以上背面：教学过程二、创设情境继续学习第二课——植物世界。（板书课题）三、搜集证据1、讨论：凤仙花的植株由几部分组成？2、西红柿、辣椒、丝瓜、南瓜的植株有哪些共同的地方？3、归纳：这些植物的植株都有根、茎、叶、花、果实、种子等部分。一般植物都有这几部分。4、将学习结果填在12页书上。读一读，记一记。四、表达与交流你知道了什么？复备板书设计2．植物世界根、茎、叶、花、果实、种子作业观察植物的植株有哪些部分。自评备注
