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甘肃省天水市秦安二中高三数学上学期期中试卷 理(含解析)-人教版高三全册数学试题VIP免费

甘肃省天水市秦安二中高三数学上学期期中试卷 理(含解析)-人教版高三全册数学试题_第1页
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甘肃省天水市秦安二中2015届高三上学期期中数学试卷(理科)一、选择题:本大题共11小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1.设集合P={3,log2a},Q={a,b},若P∩Q={0},则P∪Q=()A.{3,0}B.{3,0,1}C.{3,0,2}D.{3,0,1,2}考点:并集及其运算.专题:计算题.分析:根据集合P={3,log2a},Q={a,b},若P∩Q={0},则log2a=0,b=0,从而求得P∪Q.解答:解: P∩Q={0},∴log2a=0∴a=1从而b=0,P∪Q={3,0,1},故选B.点评:此题是个基础题.考查集合的交集和并集及其运算,注意集合元素的互异性,以及对数恒等式和真数是正数等基础知识的应用.2.已知命题p:∀x∈R,sinx≤1.则¬p是()A.∃x∈R,sinx≥1B.∃x∈R,sinx>1C.∀x∈R,sinx≥1D.∀x∈R,sinx>1考点:特称命题;命题的否定.专题:计算题.分析:根据全称命题的否定是特称命题可得命题的否定为∃x∈R,使得sinx>1.解答:解:根据全称命题的否定是特称命题可得,命题p:∀x∈R,sinx≤1的否定是∃x∈R,使得sinx>1故选B.点评:本题主要考查了全称命题与特称命题的之间的关系的应用,属于基础试题3.已知实数x,y满足ax<ay(0<a<1),则下列关系式恒成立的是()A.x3>y3B.sinx>sinyC.ln(x2+1)>ln(y2+1)D.>考点:指数函数的图像与性质.专题:函数的性质及应用.分析:本题主要考查不等式的大小比较,利用函数的单调性的性质是解决本题的关键.解答:解: 实数x,y满足ax<ay(0<a<1),∴x>y,A.当x>y时,x3>y3,恒成立,B.当x=π,y=时,满足x>y,但sinx>siny不成立.1C.若ln(x2+1)>ln(y2+1),则等价为x2>y2成立,当x=1,y=﹣1时,满足x>y,但x2>y2不成立.D.若>,则等价为x2+1<y2+1,即x2<y2,当x=1,y=﹣1时,满足x>y,但x2<y2不成立.故选:A.点评:本题主要考查函数值的大小比较,利用不等式的性质以及函数的单调性是解决本题的关键.4.曲线在点(1,﹣1)处的切线方程为()A.y=﹣2x+3B.y=﹣2x﹣3C.y=﹣2x+1D.y=2x+1考点:利用导数研究曲线上某点切线方程.专题:计算题.分析:对函数求导,由导数的几何意义可求曲线在点(1,﹣1)处的切线斜率k,进而可求切线方程解答:解:对函数求导可得,由导数的几何意义可知,曲线在点(1,﹣1)处的切线斜率k=﹣2曲线在点(1,﹣1)处的切线方程为y+1=﹣2(x﹣1)即y=﹣2x+1故选C点评:本题主要考查了函数的导数的求解及导数的几何意义的应用,属于基础试题5.sin(+α)=,则cos(﹣α)的值为()A.B.C.D.考点:运用诱导公式化简求值.专题:三角函数的求值.分析:直接利用诱导公式化简求解即可.解答:解: sin(+α)=,∴cos(﹣α)=cos=sin(+α)=.故选:C.点评:本题考查诱导公式的应用,注意互余关系,基本知识的考查.26.将函数y=sin2x﹣cos2x的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数g(x)()A.由最大值,最大值为B.对称轴方程是C.是周期函数,周期D.在区间上单调递增考点:两角和与差的正弦函数;函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.专题:计算题;三角函数的图像与性质.分析:由两角差的正弦公式化简函数,再由图象平移的规律得到,易得最大值是2,周期是π,故A,C均错;由,求出x,即可判断B;再由正弦函数的增区间,即可得到g(x)的增区间,即可判断D.解答:解:化简函数得,所以将函数y=sin2x﹣cos2x的图象向右平移个单位长度,所得图象对应的函数g(x)=2sin,即,易得最大值是2,周期是π,故A,C均错;由,得对称轴方程是,故B错;由,令k=0,故D正确.故选D.点评:本题考查三角函数的化简和图象变换,考查三角函数的最值和周期、以及对称性和单调性,属于中档题.7.已知函数f(x)=logax(0<a<1)的导函数f′(x),A=f′(a),b=f(a+1)﹣f(a),C=f′(a+1),D=f(a+2)﹣f(a+1),则A,B,C,D中最大的数是()A.AB.BC.CD.D考点:导数的运算.专题:函数的性质及应用.分析:设利用导数及直线斜率的求法得到A、B、C,D分别为对数函数的斜率,根据对数函数的图象可知大小,得到正确答案.解答:解:函数f(...

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